近日，由中共中央组织部和教育部共同组织编写的全国党员教育培训教材《基层党组织书记案例选编（高校版）》出版发行。土木建筑学院党委“学生党建全员全过程全方位答辩考核办法”即“学生党建三全工作法”经学校党委组织部推荐，入选该书。

为引导高校加强党的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办学，进一步落实新时代党的建设总要求，强化高校基层党组织政治功能，提升组织力，充分发挥战斗堡垒作用，中共中央组织部党员教育中心、教育部思想政治工作司组织编写了《基层党组织书记案例选编（高校版）》一书，作为基层党组织书记培训教材的组成部分。

该书收录了近年来全国高校推进全面从严治党、聚焦主责主业抓好基层党建，坚持立德树人、加强和改进师生思想政治工作，实现党建工作与业务工作同频共振、推动学校事业发展等方面的典型案例。这些鲜活的案例经验来自一线基层党组织和党员群众的生动实践，具有鲜明的时代特征和高校特色。本书可作为高校基层党组织书记进行普遍轮训、集中培训和任职培训的基本教材。

土木建筑学院党委“学生党建三全工作法”在学校党委组织部的指导和推荐下，以题为《“问答听议”全方位了解，监督互促全过程提高》的案例入选。

抓好高校学生党建，责任大、要求高、程序严，是事关党和国家事业长远发展的一项源头性、基础性工作。为解决部分学生党员入党后存在思想松懈、模范带头作用发挥不足、党组织对党员和入党积极分子培养考察力度不够等问题，学院党委在“预备党员转正答辩制度”基础上，从2018年开始推行“学生党建全员全过程全方位考核答辩制度”，针对学生入党积极分子、预备党员、正式党员等不同群体，分类提出要求、设置标准、实施全员全过程全方位答辩考核。这种“多人问，一人答，众人听，组织议”的方式，公开透明，党群互动，营建出了“团结、紧张、严肃、活泼”的党建氛围，促进了党员作用的发挥。实践证明，通过答辩考核，团员推优、发展对象确定的过程更加公开透明，增强了组织发展的公信力；通过答辩考核，学院师生全员全过程全方位参与，对入党积极分子和党员的教育监督更加透明化、动态化和常态化，有效增强了学生党支部的凝聚力；通过答辩考核，能够使学生党建工作紧扣时代特点、社会热点、青年特点、校院工作重点，督促学生党员在担当中成长，在历练中前行，在评议中自省，党员模范带头作用得到充分发挥，有效提高了学生党员和党支部的战斗力。